Objectifs
Description
Over the course of this activity, participants will be able to voice their concerns about society (firstly individually, and then in groups) and research who they should contact about them, specifically the elected representatives who might be able to help.
Compétence(s) majeure(s) acquise(s)
Socle commun
Durée
Ressources
Matériel nécessaire
Méthode suggérée
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Variantes et prolongements
- Vous pouvez dans un deuxième temps faire travailler les jeunes sur l’écriture d’un argumentaire concernant les causes qui les touchent, en leur faisant préparer une pétition adressée aux député.e.s européen.ne.s (cf. fiche dédiée à l'étape 5 : Je m’engage ?).
- Vous pouvez mettre les participant.e.s en groupes lors de l’étape 1 pour leur faire choisir une cause commune à défendre.