Défendre une opinion

Échangez avec les participant.e.s sur ce qu’est un texte d’opinion. Proposez-leur de donner des exemples et essayez d’établir une typologie (cf. annexe). Puis, distribuez les exemples que vous avez apportés.

Demandez aux participant.e.s de chercher une cause qui les touche ou une idée qu’ils souhaitent défendre (si vous disposez d’une connexion internet, vous pouvez aussi les amener sur des sites de pétitions pour leur faire choisir des causes qui les intéressent).

Organisez une discussion en petits groupes (4-5 personnes) durant laquelle chaque participant.e présente brièvement l’opinion qu’il ou elle souhaite exprimer, afin de la confronter avec d’autres. Puis demandez à chacun.e de choisir un format d’expression :
texte d’un discours

• tribune ou lettre ouverte publiée dans la presse
• tract distribué sur un marché
• paroles d’une chanson

Fin de la première séance

Chaque participant.e écrit son texte d’opinion avec l’appui de l’animateur ou de l’animatrice. Si vous ne disposez que d’une heure, cette étape peut également se faire à distance sous la forme de travail personnel.
Il peut être utile de rappeler que toute expression n’est pas autorisée : on ne peut (et la loi l’interdit) écrire ou tenir des propos incitant à la haine, à la violence, ou à une forme de discrimination envers une personne pour des raisons d’appartenance religieuse, de genre, d’opinion politique, de nationalité, d’origine sociale ou géographique, d’orientation sexuelle, etc.

Organisez une diffusion des opinions exprimées, à travers des lectures, des échanges en groupe, des relectures par d’autres ou l’organisation de prises de parole devant le groupe etc.