Objectives
- Introduce and understand citizens rights to petition their public representatives on a European level.
- Create a petition as a group and come up with an online publicity strategy
Description
- Over this activity, participants will come to understand citizens initiatives at a European level and will try our a method of petitioning the European Parliament
- They will be asked, in groups, to choose a subject that they care about and will create an online petition that they will share and publicise online
Duration
2 x 50 mins
Resources
- Site internet du Parlement européen
- Portail des pétitions adressées au Parlement européen
- wikiHow, comment rédiger une pétition ?
- Article de présentation de l’Initiative citoyenne européenne (ICE), outil principal de démocratie participative à l’échelle de l’UE
- Plateforme officielle de l’Initiative Citoyenne Européenne (ICE)
Variants and Extensions
- Proposer aux participant.e.s d’organiser la diffusion de leur pétition au sein de l’établissement scolaire ou de la structure de jeunesse afin de récolter des signatures. L’activité peut ainsi être intégrée sur le plus long terme et avoir un effet significatif sur l’évolution et le dynamisme d’un projet d’établissement.
- Si une thématique retient l’attention de l’ensemble des participant.e.s à l’activité, il serait pertinent de structurer l’activité autour du lancement d’une Initiative Citoyenne Européenne.
- Il est également possible de réaliser l’activité à partir d’une plateforme de pétition non associée à une institution, comme celles des ONG Avaaz ou encore MesOpinions.com Si une pétition semble retenir l’attention d’un groupe de participant.e.s, il peut être intéressant de les encourager à la diffuser plus largement puis éventuellement de la transmettre aux élu.e.s. Les Parlementaires européen.ne.s souhaitent bien souvent rendre visible l’action politique à l’échelle européenne et ont le souci de s’appuyer sur les préoccupations des citoyen.ne.s. Les interpellations citoyennes étant rares, ils.elles sont enclins à s’en saisir.
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