Objectifs
- Be able to analyse a persuasive text and understand the mechanisms of persuasion used.
- Learn to express our own opinion clearly and respectfully
- Know how to recognise a weak argument
Description
During this activity, participants will discover key principles of arguing and persuading, through role play, and they will be asked to analyse a political discussion.
Durée
50 mins or 2 x 50 mins
Ressources
- Espace français : La thèse, les arguments et les exemples
- Dossier de veille de l’Institut Français de l’Éducation : Développer l’esprit critique par l’argumentation : de l’élève au citoyen
- Cortecs : 20 moisissures argumentatives
- Hygiène mentale : Les arguments fallacieux (vidéo)
Variantes et prolongements
- Diffuser la vidéo sur les arguments fallacieux, citée dans les Ressources.
- Selon la date à laquelle vous organisez cette activité, vous pouvez également choisir de faire analyser par les participant.e.s des débats politiques liés à l’échéance électorale en cours.
- Il est possible d’adapter cette activité en anglais ou en allemand en vous appuyant sur les débats proposés.
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