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Objectifs
- Formen von Engagement ermitteln, das jede(r) Teilnehmer*in bereits im Alltag leistet.
- Über mögliche andere individuelle Formen von Engagement nachdenken
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Description
Während dieser Aktivität sollen sich die Teilnehmer*innen in 3er-Gruppen zu ihrem alltäglichen Engagement äußern und sich gegenseitig dazu befragen und austauschen und über Themen und Bereiche diskutieren, wofür sie sich in Zukunft engagieren könnten.
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Compétence(s) majeure(s) acquise(s)
- Parler de soi, de ses expériences
- Prendre du recul et analyser son expérience
- Réfléchir à ses capacités d’agir
- Etre à l’écoute des autres
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Socle commun
Domaine 2 : les méthodes et outils pour apprendre
Coopération et réalisation de projets
Domaine 3 : la formation de la personne et du citoyen
Expression de la sensibilité et des opinions, respect des autres
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Durée
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Ressources
/
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Matériel nécessaire
- Des feuilles de brouillons pour prendre des notes dans chaque groupe d’interviews
- Une feuille A4 par personne
- Pâte à fixe ou scotch pour affichage
Variantes et prolongements
Différents prolongements peuvent être imaginés sur cette activité :
- Il est possible d’approfondir les envies et idées de formes d’engagements futures qu’ont énoncées les participant.e.s, à travers une activité de recherche documentaire, individuelle ou collective. Ces éléments peuvent amener à discuter du passage de l’engagement individuel quotidien à l’engagement collectif. Ce thème est abordé dans les activités Du Je au Nous et Les acteurs de l'engagement : le défi !
- Réagir et débattre sur des expériences d’engagements quotidiens. Ex : Famille Zéro Déchets
- Réaliser un outil de sensibilisation, pour inciter les autres à s'engager (campagne d’affichage, vidéos, etc.).
Discussions et perspectives
- Est-ce que chacun porte une responsabilité individuelle, et doit s’engager au quotidien pour l’intérêt collectif ?
- Est-il possible de s’engager dans son quotidien, par exemple sur sa consommation, sans que cela soit synonyme de contraintes, d’effort, de privation ?
Vous souhaitez échanger sur le parcours ?
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